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教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，
而非填塞前人经验的累积。 ——(美）爱德华兹

教学研究 · TEACHING RESERCH

本科生创新创业实践教学的探索—以智能硬件专业创新实践课程为例
来源: | 作者:林蔚然，陈震，王旭，李双寿，赵萌 | 发布时间: 2022-11-10 | 63 次浏览 | 分享到: